Publicado: 2025-06-30

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Artículos

Condición humana e ingravidez: antropogénesis en la novela El hombre, la hembra, el hambre, de Daína Chaviano

René Camilo García-Rivera

4-16

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Needs Analysis for Corporate LSP Programs: A Case Study of the Use of Best Practices

Jorge Aguilar-Sánchez, Karina Badilla-Ramos, Jorge Andrés Chavarría-Piñeiro, Viviana María Fallas-Gabuardi

17-29

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Ventajas del método fonológico comprensivo para el desarrollo de la escritura en primer grado. Un estudio cuasiexperimental

Mónica G. Flores Reyes de Reichenbach, Tania E. Moreira-Mora

30-45

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Divulgación científica en profesionales STEM: el caso del Instituto Tecnológico de Costa Rica

Andrés Castillo Vargas

46-79

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Ensayos

Crítica general a la racionalidad occidental moderno-contemporánea. Geopolítica del conocimiento I

Hermann Guendel Angulo

80-96

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Lamento y juntura: sobre Espectros de Marx

Jonathan Pimentel Chacón

97-111

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Filosofía de la educación en el siglo XXI: pensamiento crítico y papel del docente

Rafael Baltodano Goulding

112-118

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Subalternidad y memoria en El hombre de chocolate de Quince Duncan (2023)

Raquel Victoria Wintter Vargas

119-128

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Sección especial

Desarrollo comunitario, extensión universitaria y competencias lingüísticas en inglés como impulsores del turismo rural sostenible: el caso de San Ramón de La Virgen de Sarapiquí

Tania Gabriela Molina Villalobos, Leonardo Brenes Rojas, Patricia López-Estrada, Lady Fernández-Mora, Estefanía Pérez-Hidalgo

131-143

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Participación docente, herramientas tecnológicas y desarrollo de las habilidades de razonamiento: aportes de un proyecto de extensión universitaria

Nelson Pérez Rojas, Fátima Díaz Quesada

144-155

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Explorando el universo: enseñanza de astronomía a través de la literatura

Fátima Díaz Quesada, Vanessa Carvajal Alfaro, David Sequeira Castro

156-166

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Determinación de bandas de dominio lingüístico en docentes de preescolar de Cartago: una actividad de extensión universitaria financiada por la Ley 9829

Johanny Vallecillo Alfaro, Sonia Albertazzi Osorio

167-177

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Campamento educativo para niñas: potenciando el interés por la lectura, la ciencia y la tecnología con proyectos de extensión

Vanessa Carvajal Alfaro, David Sequeira Castro, Fátima Díaz Quesada

178-185

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Direcciones autores

Colaboradores

186-190

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