Published: 2025-01-31

Articles

EREM: Contributions on digital competences to the mathematics teaching staff of the Northern Caribbean Region of Costa Rica

EREM: Aportes en competencias digitales al personal docente de matemática de la Región Caribe Norte de Costa Rica

Maynor Jiménez Castro, Luis Fernando Mena Esquivel
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Linear Fractional Diferential Equations Systems

Sistemas Lineales de Ecuaciones Diferenciales Fraccionarias

Erika González Nava, Martín P. Árciga Alejandre, Jorge Sánchez Ortiz, Jorge A. Morales Buenaventura
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Iterative algorithm to calculate square and cubic roots for secondary and high school students

Algoritmo iterativo para calcular raíces cuadradas y cúbicas para estudiantes de educación media

Mario A. Sandoval Hernández, Gerardo C. Velez López, Uriel A. Filobello Niño, Griselda J. Morales Alarcón, Víctor M. Jiménez Fernández, Héctor Vázquez Leal
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Study of the relationship between "attitude towards the usefulness of mathematics" and "mathematical self-confidence" in two Costa Rican high schools

Estudio de la relación entre la "actitud hacia la utilidad de la matemática" y la "autoconfianza matemática" en dos colegios costarricenses

Robin Sequeira Solano, Jennany Ortiz Mata, Luis Gerardo Meza Cascante
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Didactics and Software

Rotations and quaternions: The easy and convenient way

Rotaciones y cuaterniones (sin secretos)

Walter Mora Flores
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Some computations about Sheldon primes: variations on a conjecture

Algunos cálculos sobre los primos de Sheldon: variaciones a una conjetura

Gerardo Miramontes de León
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Cheating or learning? ChatGPT in Teaching Linear Function

¿Haciendo trampa o aprendiendo? ChatGPT en la enseñanza de la función lineal

José Pablo Calderón Gairaud, Cristhian Chavez Montoya
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GeoGebra as a Potential Tool for Exploring the Concepts of Continuity and Convergence

GeoGebra como una Herramienta Potencial para Explorar los Conceptos de Continuidad y Convergencia

André Luis Araújo da Costa, Francisco Régis Vieira Alves
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