Efecto de la distribución de la luz en una maqueta debido a diferentes bandejas de luz

Contenido principal del artículo

Andrea Ávila-Zamora
Natalia Murillo-Quirós

Resumen

El objetivo de este experimento es estudiar el efecto de la distribución de la luz en modelos a escala de un aula real debido a diferentes bandejas de luz.


La construcción de maquetas de un aula del TEC Campus Tecnológico Local San José se llevó a cabo tomando como variable de control el color del techo y manteniendo su forma. Para los casos de estudio, se analizó el comportamiento de las bandejas de luz para medir la distribución de la luz natural proveniente de la ventana hacia los espacios más alejados de la misma, así como su efectividad como protección solar.


Se analizaron tres franjas horarias, mañana, mediodía y tarde, de diciembre de 2018 a enero de 2019, tomando medidas de iluminación fuera y dentro de la maqueta. Las variables analizadas se pueden resumir en: color del techo, forma de las bandejas de luz y color aplicado a las paredes y superficies del aula.


De los resultados obtenidos se concluye que aún existen grandes lagunas en el entendimiento de cómo lograr una distribución uniforme de la iluminación dentro de una sala, evitando altos contrastes visuales, esto es especialmente importante en un aula donde se debe dar una prioridad en el comodidad visual de sus usuarios. El uso específico de bandejas de luz plana se mostró efectivo tanto como elemento de protección solar como para redirigir la luz a espacios alejados de la ventana.

Detalles del artículo

Cómo citar
Ávila-Zamora, A., & Murillo-Quirós, N. (2020). Efecto de la distribución de la luz en una maqueta debido a diferentes bandejas de luz. Revista Tecnología En Marcha, 33(8), Pág. 17–25. https://doi.org/10.18845/tm.v33i8.5520
Sección
Artículo científico

Citas

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