Crítica al Modelo Ortodoxo de la enseñanza de la Ingeniería e Ideas para su Modificación

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Rodolfo Herrera-Jiménez

Resumen

A partir de la evolucuón de la ingenieía como concepto y como actividad, el autor ofrece una discucón sobre los elementos que deben que deben caracterizar su enseñanza para propiciar que los futuros ingenieros reciban una formación más equilibrada y más adaptada a las necesidades del ejercicio profesional.

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Cómo citar
Herrera-Jiménez, R. (2016). Crítica al Modelo Ortodoxo de la enseñanza de la Ingeniería e Ideas para su Modificación. Revista Tecnología En Marcha, 10(1), pág. 3–16. Recuperado a partir de https://revistas.tec.ac.cr/index.php/tec_marcha/article/view/2590
Sección
Artículo científico