Las Desigualdades de Heisenberg. Interpretación y didáctica

Barra lateral de artigos

PDF (Español (España)) HTML (Español (España))
Publicado: Mar 28, 2014
DOI: https://doi.org/10.18845/rdmei.v12i1.1683
Palavras-chave:
Heisenberg, Incertidumbre, Indeterminación, Cuántica, Conmutador

Conteúdo do artigo principal

Rafael Andrés Alemañ Berenguer
Universidad Miguel Hernández

Resumo

La importancia primordial del inadecuadamente denominado “Principio de Heisenberg” en la física cuántica,no ha evitado una gran cantidad de malentendidos sobre el mismo. Para caracterizar tales malentendidos, 25profesores de física y química de enseñanza media fueron sometidos a un breve cuestionario escrito. Ningunode ellos ofreció una respuesta correcta, y sus contestaciones revelaron que los errores surgen de su confusiónsobre los fundamentos de la física cuántica así como la utilización de estrategias de aprendizaje equivocadas.

Detalhes do artigo

Como Citar
Alemañ Berenguer, R. A. (2014). Las Desigualdades de Heisenberg. Interpretación y didáctica. Revista Digital Matemática, Educação E Internet, 12(1). https://doi.org/10.18845/rdmei.v12i1.1683
Edição
v. 12 n. 1 (2012): August 2011 - February 2012
Seção
Artigos

Las personas autoras conservan los derechos de autoría, pero ceden a la revista el derecho de la primera publicación. También, permiten a la revista editarlo, reproducirlo, distribuirlo, exhibirlo y promocionarlo en el país y en el extranjero mediante diferentes medios impresos y digitales. Además, permiten que el artículo sea adaptado a formatos de lectura, sonido o voz para que pueda ser accedido por personas que presenten alguna discapacidad o limitación. Se podrá traducir a cualquier idioma diferente al del artículo original.

Las personas autoras permiten a la revista publicar, junto con el artículo, datos personales como nombres, apellidos, institución de filiación, ciudad, país y correo electrónico.

Asimismo, las personas autoras asumen el compromiso sobre cualquier litigio o reclamo relacionado con los derechos de propiedad intelectual, exonerando de responsabilidad a la revista y al Instituto Tecnológicos de Costa Rica.

Se aclara que los puntos de vista y comentarios de las personas autoras de los artículos no necesariamente representan los puntos de vista de la revista ni los del Instituto Tecnológico de Costa Rica.

Los artículos están licenciados bajo Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International License.