Elementos de pensamiento crítico en Paulo Freire: Implicaciones para la educación superior

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Luis Gerardo Meza C.

Resumen

En este trabajo reflexionamos a partir de los planteamientos de uno de los educadores latinoamericanos más influyentes de todos los tiempos. Asumiendo como premisa que su pensamiento continúa vigente, inferimos algunas implicaciones para la educación superior.

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Cómo citar
Meza C., L. G. (2014). Elementos de pensamiento crítico en Paulo Freire: Implicaciones para la educación superior. Revista Digital: Matemática, Educación E Internet, 10(1). https://doi.org/10.18845/rdmei.v10i1.1975
Sección
Artículos
Biografía del autor/a

Luis Gerardo Meza C., Instituto Tecnológico de Costa Rica

Escuela de Matemática