Published: 2021-07-29

Articles

Effects of technological resources on mathematics learning

Efectos de los recursos tecnológicos en el aprendizaje de las matemáticas

Luis Manuel Barrios Soto, Mercedes Delgado González
PDF (Español (España)) HTML (Español (España)) ePUB (Español (España))

Meeting of articulation between teachers of Mathematics of High Schools and University: an experience in the Faculty of Engineering of the National University of La Plata, Argentina

Jornada de articulación entre docentes de Matemática de Colegios Secundarios y de Universidad: una experiencia en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina

Rossana Di Domenicantonio, Mabel García, Laura Langoni
PDF (Español (España)) HTML (Español (España)) ePUB (Español (España))

Continuity of functions based on rearrangements of a beta-expansion of a number

Continuidad de funciones basadas en reordenamientos de beta-expansiones de un número

Andrés Merino, Jonathan Ortiz-Castro
PDF (Español (España)) HTML (Español (España)) ePUB (Español (España))

Deduction of a new algorithm for solving constrained optimization problems

Deducción de un nuevo algoritmo para la resolución de problemas de optimización con restricciones

Manuel Vázquez Mourazos
PDF (Español (España)) HTML (Español (España)) ePUB (Español (España))

Conceptual learning analysis using CDFs: documents in a computable format

Análisis de aprendizaje conceptual empleando CDFs: documentos con un formato computable

Enrique Vílchez Quesada, Juan Félix Ávila Herrera
PDF (Español (España)) HTML (Español (España)) ePUB (Español (España))

Didactics and Software

Revolution solids with GeoGebra

Sólidos de revolución con GeoGebra

José Luis Vergara Ibarra
PDF (Español (España)) HTML (Español (España)) ePUB (Español (España))

Mathematics and algorithms

A Formula That Generates Prime Numbers

Una Fórmula Que Genera Números Primos

José de Jesús Camacho Medina
ePUB (Español (España)) PDF (Español (España)) HTML (Español (España))

Formulation and implementation of an integer programming model for the course timetabling problem: a case study in Ecuador

Formulación e implementación de un modelo de programación entera para la creación de horarios de clases: un caso de estudio en Ecuador

Ramiro Saltos Atiencia, Luis Benavides Castillo
PDF (Español (España)) HTML (Español (España)) ePUB (Español (España))