University extension and tourism: a reflection on the training process of tour guides in Talamanca, Costa Rica
DOI:
https://doi.org/10.18845/tramarcsh.v8i2.4944Resumo
Este artigo apresenta elementos chave na análise da extensão universitária do Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR), no caso particular da experiência de formação de guias indígenas locais e sua constituição na primeira agência de turismo indígena (AGITUBRIT) liderada pelos indígenas Bribris de Talamanca, na Costa Rica. O projeto de extensão foi abordado sob uma abordagem de Pesquisa de Ação Participativa (PAR). Esta experiência pretende reflectir sobre as particularidades do trabalho de extensão, tais como a importância do diagnóstico participativo, os períodos de execução de um projecto de extensão, a adequação da equipa de extensão, a ligação interinstitucional e o papel das ciências sociais nos processos de extensão universitária, principalmente numa universidade de engenharia como a ITCR. Este último é concluído como um elemento necessário nos processos de extensão, a fim de promover um diálogo de conhecimento entre a academia e as comunidades nativas no contexto da transdisciplinaridade.
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2019 Trama, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades.

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported License.



