Promoción de la oratoria moderna en escuelas rurales de Cartago causa impacto en maestros y estudiantes

María Gabriela Amador Solano

Promoción de la oratoria moderna en escuelas rurales de Cartago causa impacto en maestros y estudiantes

Autores/as

María Gabriela Amador Solano

Resumen

Profesoras de Comunicación Oral de la Escuela de Ciencias del Lenguaje del Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC), plantearon
el proyecto Plan piloto de capacitación sobre el desarrollo de la oratoria, dirigido a los maestros y maestras de primaria (I y II Ciclo), que responda a los problemas de expresión oral de los niños y niñas de siete centros educativos del cantón central de Cartago. Dicho proyecto inició en enero del 2011 y concluyó en
diciembre del 2012.

Biografía del autor/a

María Gabriela Amador Solano

Profesora e investigadora de la Escuela de Ciencias del Lenguaje del Instituto Tecnológico de Costa Rica. Es máster en letras, con especialidad en enseñanza del español y aplicaciones en la enseñanza- aprendizaje de lenguas, de la Universidad de Costa Rica y la Universidad Internacional Iberoamericana de Puerto Rico.

Descargas

Publicado

2013-02-06

Cómo citar

Amador Solano, M. G. (2013). Promoción de la oratoria moderna en escuelas rurales de Cartago causa impacto en maestros y estudiantes. Investiga.TEC, 16(16), pág. 6–7. Recuperado a partir de https://revistas.tec.ac.cr/index.php/investiga_tec/article/view/747