[1]
L. G. Meza Cascante, M. Hernández Campos, E. Agüero Calvo, A. Solís Palma, e R. Solís Ortega, “Padres costarricenses y sus creencias sobre las dificultades de aprendizaje en matemática y posibles soluciones”, TRAMARCSH, vol. 11, nº 1, p. 126–159, set. 2022.