Hernández Castillo, C.A. y Cárdenas Forero, M.T. 2025. Educación inclusiva y gobernanza escolar: Discursos, tensiones y realidades. Trama, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades. 14, 2 (nov. 2025), 61–84. DOI:https://doi.org/10.18845/tramarcsh.v14i2.8323.