Villalobos-González, Wendy, et al. «Evaluación De La implementación De enseñanza Remota De Emergencia Durante El Contexto COVID-19: Un Caso De Estudio En Asignaturas De Laboratorio De química En Una institución De educación Superior». Revista Tecnología En Marcha, vol. 35, n.º 5, mayo de 2022, pp. Pág. 272-285, doi:10.18845/tm.v35i5.6194.