Salazar-Ceciliano, Enmanuel, et al. «Repentinas Como Estrategia didáctica Para El Desarrollo De La Creatividad En Los Procesos Iniciales De La enseñanza De Arquitectura ». Revista Tecnología En Marcha, vol. 33, n.º 8, diciembre de 2020, pp. Pág. 71-78, doi:10.18845/tm.v33i8.5510.