Arguedas-Rojas , César. «El Enfoque tecnológico En La enseñanza Del francés: Herramientas Digitales, Inteligencia Artificial Y Su Influencia En El diseño Curricular De Los Planes De Estudio De La Enseñanza Del Francés De La UNED». Revista Tecnología En Marcha, vol. 39, n.º 5, febrero de 2026, pp. Pág. 113-122, doi:10.18845/tm.v39i5.8497.