Acuña-Chacón, Reiman, y Marcela Marrero-Calvo. «Integración De metodologías Activas E Inteligencia Artificial En La enseñanza De Vectores, Rectas Y Planos: Una Experiencia De Aula En Un Curso Universitario De álgebra Lineal». Revista Tecnología En Marcha, vol. 39, n.º 5, marzo de 2026, pp. Pág. 190-202, doi:10.18845/tm.v39i5.8256.