1.
Saltos Atiencia R, Benavides Castillo L. Formulation and implementation of an integer programming model for the course timetabling problem: a case study in Ecuador: Formulación e implementación de un modelo de programación entera para la creación de horarios de clases: un caso de estudio en Ecuador. MEIJ [Internet]. 2021 Jul. 29 [cited 2024 Apr. 26];22(1). Available from: https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/5734