Zumbado-Castro, Marianela. “Costa Rican Education: Relationship Between Mathematics Programs and Curricular Policy: Educación Costarricense: Relación Entre Los Programas De Matemáticas Y La política Curricular”. Revista Digital: Matemática, Educación e Internet 21, no. 2 (February 8, 2021). Accessed November 22, 2024. https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/5606.