Uribe Dorantes, A. E. y Méndez Ojeda, J. I. (2022) «Estrategias de Enseñanza Inclusiva de las Matemáticas en Educación Básica: Revisión Sistemática: Strategies for Inclusive Teaching of Mathematics in Basic Education: Systematic Review», Revista Digital: Matemática, Educación e Internet, 23(1). doi: 10.18845/rdmei.v23i1.6179.