Vílchez Quesada, E. and Ávila Herrera, J. F. (2021) “Conceptual learning analysis using CDFs: documents in a computable format: Análisis de aprendizaje conceptual empleando CDFs: documentos con un formato computable”, Mathematics, Education and Internet Journal, 22(1). doi: 10.18845/rdmei.v22i1.5732.