Mejías , C. (2026) “Design and Validation of an Instrument to Assess Didactic-Mathematical Knowledge in School Algebra: Diseño y validación de un instrumento para evaluar el conocimiento didáctico-matemático en álgebra escolar”, Revista Digital: Matemática, Educación e Internet, 27(1). doi: 10.18845/rdmei.v27i1.8704.