Saltos Atiencia, R. and Benavides Castillo, L. (2021) “Formulation and implementation of an integer programming model for the course timetabling problem: a case study in Ecuador: Formulación e implementación de un modelo de programación entera para la creación de horarios de clases: un caso de estudio en Ecuador”, Revista Digital: Matemática, Educación e Internet, 22(1). doi: 10.18845/rdmei.v22i1.5734.