Figueroa F, Nuria V., Ivonne Sánchez F, and Luis G. Meza C. 2020. “CDI M-Learning. Differential and Integral Calculus Assisted by Mobile Technology: Interaction and Communication Patterns in the Classroom: CDI M-Learning. Cálculo Diferencial E Integral Asistido Por tecnología móvil: Patrones De interacción Y comunicación En El Aula”. Revista Digital: Matemática, Educación E Internet 20 (2). https://doi.org/10.18845/rdmei.v20i2.5040.