Pozas, Diana Cecilia, and María Laura Santori. 2016. “El Álgebra Elemental En La Escuela Secundaria. Un análisis Desde La Teoría Antropológica De Lo Didáctico”. Revista Digital: Matemática, Educación E Internet 16 (2). https://doi.org/10.18845/rdmei.v16i2.2521.