BARRANTES MÉNDEZ, Jannette. Estilos de las mujeres para aprender matemáticas y resultados de una investigación al respecto realizada en el ITCR. Mathematics, Education and Internet Journal, [S. l.], v. 3, n. 2, 2015. DOI: 10.18845/rdmei.v3i2.2283. Disponível em: https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2283. Acesso em: 27 apr. 2024.