MEZA C., L. G.; AGÜERO C., E. Evaluación de los aprendizajes en la educación media: características técnicas de las pruebas escritas en matemática. Revista Digital: Matemática, Educación e Internet, [S. l.], v. 14, n. 2, 2014. DOI: 10.18845/rdmei.v14i2.1665. Disponível em: https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/1665. Acesso em: 5 jul. 2022.