GUTIÉRREZ-RUIZ, Grettel; M. ALIAGA, Francisco; MEZA-CASCANTE, Gerardo. Challenges and adaptations in teaching mathematics during the pandemic: a qualitative analysis of teaching experiences with ICTs in Costa Rica: Desafíos y adaptaciones en la enseñanza de las matemáticas durante la pandemia: un análisis cualitativo de experiencias docentes con TIC en Costa Rica. Revista Digital: Matemática, Educación e Internet, [S. l.], v. 26, n. 2, 2026. DOI: 10.18845/rdmei.v26i2.8403. Disponível em: https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/8403. Acesso em: 1 feb. 2026.