DÍAZ PORRAS, Jorge Alonso. Adaptive learning based strategy with artificial intelligence for learning mathematical functions of high school students: Estrategia basada en aprendizaje adaptativo con Inteligencia Artificial para el aprendizaje de funciones matemáticas de estudiantes de secundaria. Revista Digital: Matemática, Educación e Internet, [S. l.], v. 26, n. 2, 2026. DOI: 10.18845/rdmei.v26i2.8388. Disponível em: https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/8388. Acesso em: 1 feb. 2026.