Figueroa F, N. V., Sánchez F, I., & Meza C, L. G. (2020). CDI m-learning. Differential and integral calculus assisted by mobile technology: interaction and communication patterns in the classroom: CDI m-learning. Cálculo diferencial e integral asistido por tecnología móvil: patrones de interacción y comunicación en el aula. Revista Digital: Matemática, Educación E Internet, 20(2). https://doi.org/10.18845/rdmei.v20i2.5040