[1]
Vílchez Q., E. and González S., E. 2013. Percepción estudiantil sobre una metodología asistida por computadora en las áreas cognitivas del álgebra lineal y la matemática discreta. Mathematics, Education and Internet Journal. 14, 1 (Nov. 2013). DOI:https://doi.org/10.18845/rdmei.v14i1.1565.