Barrios Soto, L.M. et al. 2026. Thinking geometrically, acting didactically: the BARRISO model as an educational strategy: Pensar geométricamente, actuar didácticamente: el modelo BARRISO como estrategia educativa. Revista Digital: Matemática, Educación e Internet. 26, 2 (Jan. 2026). DOI:https://doi.org/10.18845/rdmei.v26i2.8273.