Calderón Gairaud, J.P. y Chavez Montoya, C. 2025. ¿Haciendo trampa o aprendiendo? ChatGPT en la enseñanza de la función lineal: Cheating or learning? ChatGPT in Teaching Linear Function. Revista Digital: Matemática, Educación e Internet. 25, 2 (ene. 2025). DOI:https://doi.org/10.18845/rdmei.v25i2.7753.