Iglesias-Gutiérrez, M.P. y Moraga-Centeno, L.E. 2026. Implementación de una huerta educativa para potenciar el aprendizaje de ciencias naturales y sostenibilidad en el proyecto Sonny’s Seedlings del Centro Educativo Bilingüe Sonny. Investiga.TEC. 19, 55 (ene. 2026), 47–54. DOI:https://doi.org/10.18845/itec.v19i55.8459.