1.
Agüero-Calvo DE, Meza-Cascante DLG, Valdés-Araya ZS. Nivel de creencias de los docentes acerca de la reforma de la educación matemática en Costa Rica. Comunicación [Internet]. 18 de diciembre de 2018 [citado 3 de mayo de 2024];27(2):35-44. Disponible en: https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/4005