SEPÚLVEDA NAVARRO, Karin; QUIROGA C., Cecilia; DÍAZ L., Claudio. La pronunciación en inglés para estudiantes de primer año de primaria: una secuencia didáctica para su mejoramiento. Revista Comunicación, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 108–121, 2018. DOI: 10.18845/rc.v27i1-18.3888. Disponível em: https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/3888. Acesso em: 3 may. 2024.