AGUILAR CORREA, Cristián Manuel. Análisis del significado psicológico sobre el concepto ciencia en profesores de enseñanza básica y media: una aproximación desde una experiencia de formación continua. Revista Comunicación, [S. l.], v. 28, n. 2, p. 4–16, 2019. DOI: 10.18845/rc.v28i2-2019.4925. Disponível em: https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/4925. Acesso em: 25 nov. 2024.