Monge Madriz, C., Suárez-Valdés-Ayala, Z., Meza-Cascante, L. G., Solís-Ortega, R., & Prendas-Rojas, J. P. (2026). Construcción de indicadores de idoneidad didáctica para la evaluación de libros de texto de matemática en el área de Relaciones y Álgebra. Revista Comunicación, 35(1), 6–50. https://doi.org/10.18845/rc.v35i1.8717