[1]
Arismendi Gómez, F.A. et al. 2023. Hacia una perspectiva plurilingüe e intercultural en la formación en lenguas extranjeras para estudiantes indígenas en el contexto universitario. Revista Comunicación. 31, 2 (ene. 2023), 94–109. DOI:https://doi.org/10.18845/rc.v31i43.6582.