TY - JOUR AU - Rodríguez Cascante, Francisco PY - 2013/03/14 Y2 - 2024/03/28 TI - La práctica docente en el contexto de la regionalización: las Sedes de la Universidad de Costa Rica JF - Revista Comunicación JA - Comunicación VL - 15 IS - 1 SE - DO - 10.18845/rc.v15i1.1076 UR - https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/1076 SP - 79-83 AB - En este artículo se toma como objeto de estudio la práctica docente<br />en el contexto de la regionalización universitaria. Se contextualiza<br />el ejercicio docente en el ámbito de la regionalización universitaria y<br />se ejemplifica con la Sede de Occidente de la Universidad de Costa<br />Rica. Posteriormente se analiza la noción de docencia de desarrollo y<br />sus implicaciones para el fenómeno de la regionalización educativa<br />de carácter superior. Igualmente, dedico atención al problema de la<br />pertinencia de las ofertas educativas que deben ofrecer las unidades<br />académicas regionales y a la concepción de una docencia educativa<br />como factor de desarrollo social ER -